Hour of Code アワーオブコードで学ぼう（先生・保護者向け）コース２レッスン１０

レッスン１０『レッスンプランを見る』をクリックすると以下の画面が表示されます。

ここから、レッスンに使う資料を入手したり、教え方を参考にすることができます。（以下、私が訳したものです。）

レッスンの概要
デバッグはプログラミング学習の重要な要素です。このレッスンで、生徒は誤って作られたプログラムを直さなくてはいけません。誤ったループ、足らないブロック、余分なブロック、誤った順番のブロックなどのエラーを見つけるために、出来上がっているプログラムをステップ実行する必要があります。

生徒達は：

• プログラムがエラーするところを予想する
• 既存のプログラムを修正してエラーを取り除く
• ステップがエラーした時に、問題のあるアルゴリズムを特定する
• 年齢に応じた方法でデバッグプロセスを考える

はじめに

前書き

生徒に、日常生活で解決しなければならない問題について考えさせます。

• うまくいかない時にどうしますか？
• 何らかの手順に従っていますか？
• このレッスンのパズルは、皆さんの為に回答済みです（やったー！）が、その回答では上手くいかないようです（ブー）
• プログラムが上手く動かない部分をバグ（虫）といいます。皆さんにはこれからデバッグ（虫を取り除く）をしてもらいます。

アクティビティ

みつばち：デバッグ

生徒がパズルを解いている間、バグをどのように見つけているか観察してください。他の生徒と異なった戦略を使っているのを見つけたら、クラスで共有するために発表してもらいましょう。問題を解決する方法には色々な方法がある事を、生徒に気付かせることができます。生徒にプログラムで指示されている事を、指でなぞって問題を見つけてもらいましょう。

バグをつける

前のレッスン８に戻って、生徒に正しい答えにわざとバグをつけてもらいます。他の生徒にその問題を解いてもらいます。これは紙の上で実施することもできます。

 以降は、USの学習基準ですので、省略します。