Hour of Code アワーオブコードで学ぼう（先生・保護者向け）コース１レッスン１２

レッスン１２の『レッスンプランを見る』をクリックすると以下の画面が表示されます。

ここから、レッスンに使う資料を入手したり、教え方を参考にすることができます。（以下、私が訳したものです。）

レッスンの概要
ループは、一定回数繰り返す行動を説明する便利な方法です。このレッスンでは、生徒は一連の行動をループに置き換える方法を学びます。

指導ガイド

資料、リソース、準備

生徒用

• ダンスしたり、動いたりする為の広い場所
• 評価用ワークシート：ループを学ぶアセスメントシート（英語版）　訳者注：日本語版はここ
• ペン、鉛筆、マーカーペン

先生用

• レッスンビデオ（英語版）
• 先生用レッスンガイド
• クラス用に印刷したループを学ぶアクティビティシート（英語版）　訳者注：日本語版はここ
• 印刷用ワークシート：各生徒への配布用ループを学ぶアセスメントシート（英語版）　訳者注：日本語版はここ

はじめに（１０分）

１）レビュー
前回のレッスンをクラスで復習します。クラス全体で話し合ってもいいですし、エルボーパートナー💬と話し合ってもらうこともできます。

レビューで生徒にする質問例：

• 前回のレッスンで何をしたでしょうか？
• チャンスがあればどんな事をしたかったですか？
• レッスンの後に、質問したいことがありましたか？
• 前回のレッスンで好きなことは何ですか？

２）ボキャブラリー（語彙）
このレッスンには、重要な復習すべき単語が1つあります。

ループ　－　先生と一緒に発音してみましょう：ループ

何度も何度も何かを繰り返すこと

３）先生の言う通りにして下さい

• 生徒の何人かにボランティアを頼み、立ってもらいます。
  ・ボランティアの生徒に机（あるいは椅子、友達）の周りを歩くように指示します
  ・歩き終わったら、先ほどと同じ言葉で、もう一度机の周りを歩くように指示します
  ・歩き終わったら、もう一度同じ事を繰り返します
  ・もう一度同じ事を繰り返します
• 単に４回机の周りを歩いてくださいと指示したほうが、先生は簡単だったのではないでしょうか？
  ・もし先生が皆さんに１０回机の周りを歩いてもらいたかったらどうでしょうか？
• もし先生が１０回同じ事を繰り返して欲しかったら、それを”ルーピング”と呼びます
• もし先生が、予め一定の回数何かして欲しいと分かっているときは、”それを何回繰り返してください”と言ったほうが、皆さんも私もより簡単になります
• 私たちがループできる、何か他の事を考えてみましょう

アクティビティ：（１５分）

４）ループを学ぶアクティビティ(英語版)　訳者注：日本語版はここ

今日はダンスパーティをしましょう！

何かを何回か繰り返すことが分かっているときは、始める前に何回繰り返さないといけないかを考えることが役立ちます。そうすれば、やり終えるまでに後何回すべきか常に分かります。

例：

お母さんが、あなたにお母さんの好きな歌を何度も歌って欲しいとき、お母さんはこう言わないでしょう：

”どうぞ、お母さんの好きな歌を歌って”、”お母さんの好きな歌を歌って”、”お母さんの好きな歌を歌って”、お母さんの好きな歌を歌って”

お母さんはこう言うでしょう：

”どうぞ、私の好きな歌を４回歌って”

ラップアップ（１０分）